Уже завтра — 21 января в ГосДуме состоится второе слушание по законопроекту о поправках в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», касающихся просветительской деятельности.
Даже, если законопроект будет принят во втором чтении, продолжать отстаивать свои права и продвигать петицию, писать депутатам, будет по-прежнему важно.

Петиция «Против поправок о просветительской деятельности» — http://chng.it/ZpTJfQKycK
Декларация ученых и популяризаторов науки — https://trv-science.ru/2021/01/declaration/
Подборка ссылок о «просветительских» поправках — https://sergepolar.livejournal.com/3733428.html

На тему законопроекта выступили:
00:09 — Владимир Сурдин, астроном, кандидат физ.-мат. наук, доцент физического факультета МГУ, старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга (ГАИШ МГУ), популяризатор науки, лауреат Беляевской премии и премии «Просветитель» за 2012 год.
01:04 — Александр Пиперски, кандидат филологических наук, лауреат премии «Просветитель-2017».
03:25 — Игорь Иванов, кандидат физико-математических наук, сотрудник Лаборатории ядерных проблем Объединенного института ядерных исследований.
04:56 — Егор Задереев, ведущий научный сотрудник Института биофизики СО РАН, кандидат биологических наук.
06:01 — Алексей Иванов, доктор геолого-минералогических наук, профессор РАН.
07:10 — Михаил Бурцев, кандидат физико-математических наук. заведующий лабораторией нейронных систем и глубокого обучения МФТИ.
08:24 — Ирина Левонтина, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник института русского языка им. В. В. Виноградова РАН.
09:58 — Елена Клещенко, главный редактор портала PCR news.
12:12 — Георгий Васильев, руководитель просветительской программы “Всенаука”, член комиссии РАН по популяризации науки.
13:16 — Виктор Шендерович, писатель, публицист и правозащитник.

Поддержка канала: https://donatepay.ru/don/arhe
«Архэ» в ВК: https://vk.com/kpc_arhe
«Архэ» на ФБ: https://www.facebook.com/arhecenter/
«Архэ» в Instagram: https://www.instagram.com/arhe_center/

Умные им не нужны?